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Intervalle und Akkorde

Ulrich Kaiser, Musiktheorie Now! Intervalle und Akkorde (= OpenBook 3), Karlsfeld 2012.

Für diejenigen, die nicht dauerhaft mit Kopien arbeiten möchten, gibt es auch die Möglichkeit zum Druck des Heftes bei:
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Hier können Sie die einzelnen Unterrichtseinheiten des OpenBooks anschauen und downloaden
Unterrichtsheft S. 1

Slideshow der Umschlag- und der Inhaltsseiten

Unterrichtsheft S. 2

Umschlagseiten und die jeweils ersten Seiten des Innenteils.

Umschlag- und erste Innenteilseiten herunterladen als ZIP-Datei

Unterrichtsheft S. 3

Inhaltsverzeichnis und Vorwort

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Unterrichtsheft S. 4

In dieser Unterrichtseinheit wird der musikalische Ton mit einer Farbe verglichen. Anschließend werden die Töne der Klaviertastatur vorgestellt.

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Unterrichtsheft S. 5

Über die Vorstellung, dass Tasten "Wohnungen" für Tonhöhen sind, wird die Möglichkeit der Chromatisierung bzw. Alteration von Tönen (chromatischer Halbton) eingeführt.

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Unterrichtsheft S. 6

Im Vergleich mit Mischfarben wird der Dreiklang (Akkord) eingeführt als eine Mischung aus drei Einzeltönen.

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Unterrichtsheft S. 7

In dieser Unterrichtseinheit werden die Intervalle (Größe und Name) eingeführt sowie das Abzählen von Intervallen auf der Tastatur veranschaulicht.

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Unterrichtsheft S. 8

Das Bestimmen eines Intervalls wird exemplarisch erläutert und eine Tabelle zur Intervallbestimmung gegeben.

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Unterrichtsheft S. 9

Reine Intervalle, verminderte Intervalle und übermäßige Intervalle werden erwähnt und die Tabelle entsprechend erweitert. Zudem werden erste einfache Übungen zur Intervallbestimmung gegeben.

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Unterrichtsheft S. 10

Übungen zur Bestimmung von Intervallen im Violinschlüssel und im Bassschlüssel.

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Unterrichtsheft S. 11

Der Durdreiklang wird als musikalische Einheit (Akkord) eingeführt und eine Möglichkeit seiner Bestimmung erklärt.

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Unterrichtsheft S. 12

Übungen zum Spielen und Bestimmen des Durdreiklangs (Durakkords) auf der Tastatur.

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Unterrichtsheft S. 13

Der Molldreiklang wird als musikalische Einheit (Akkord) eingeführt und eine Möglichkeit seiner Bestimmung erklärt.

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Unterrichtsheft S. 14

Übungen zum Spielen und Bestimmen des Molldreiklangs (Mollakkords) auf der Tastatur.

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Unterrichtsheft S. 15

Der verminderte Dreiklang und der übermäßige Dreiklang werden exemplarisch als Akkorde eingeführt und besprochen.

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Unterrichtsheft S. 16

Die diatonischen Septakkorde werden erklärt und in einer Übersichtstabelle dargestellt.

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